Stammingen holdt ham taus i alle 13 årene på skolen. Da Alexander Skadberg måtte holde foredrag det siste året på videregående, løsnet det. Nå drar han landet rundt som foredragsholder.
Fortsett å leseLærte 45 logopedstudenter om stamming og løpsk tale
Dere sitter på fagkunnskapen, vi har den personlige erfaringen. Sammen burde vi samarbeide om å gjøre logopedtilbudet for dem som stammer eller har løpsk tale enda bedre, innledet undertegnede torsdagens foredrag for logopedstudentene ved Universitetet i Oslo.
Fortsett å leseNår stammingen låser alt
Løsningen er åpenhet om egen stamming. Snakk om det! Vis hvem du er! Folk rundt deg vil forstå! Men det er lettere sagt enn gjort.
Fortsett å leseSlik stammet jeg i 2015
Jeg vil bruke min erfaring med stamming til å hjelpe andre. Derfor er jeg styreleder for den norske interesseforeningen.
Fortsett å leseRadiointervju på P1 om stamming
Norsk interesseforening for stamme markerer hvert år den internasjonale stammedagen med leserinnlegg, intervjuer i media og foredrag og/eller stands. Hensikten er å informere flest mulig om stamming og løpsk tale.
Fortsett å leseSlipp stammingen fri
Jeg har aldri helt akseptert at jeg stammer, så jeg har alltid kjempet i mot. Det oppfordrer jeg deg til å gjøre, også.
Fortsett å leseDerfor vil jeg jobbe med stamming
Nylig ble jeg valgt inn som styreleder i Norsk interesseforening for stamme. Etter å ha stammet i cirka 35 år er tiden inne for å bruke erfaringen til å hjelpe andre.
Fortsett å leseEt lite stykke stamming
Nylig så jeg på NRK Puls om dysleksi. Sofie Fevang Andreassen (16) hadde slitt med lesedysleksi i mange år på skolen, uten å få hjelp. Hun trodde hun var dum, fordi hun «hang etter». Parallellen til stamming er slående.
Fortsett å leseSlik stammet jeg i 2014
Jeg trente på McGuire-teknikken hver søndag fra begynnelsen av januar til midten av mai. I høst har jeg vært med på å synliggjøre arbeidet til Norsk interesseforening for stamme (NIFS).
Fortsett å leseLogopedstudenter velger bort stamming
I anledning den internasjonale stammedagen 22. oktober har Norsk interesseforening for stamme (nettside: NIFS) gjennom leserinnlegg i aviser og intervjuer på radio satt søkelyset på at alt for mange logopedstudenter velger bort stamming og løpsk tale når de skal ut i praksis, fordi de mener at de har for lite kunnskap og dermed frykter å mislykkes.
Fortsett å lese